כל דבר אצלנו בבית זה משא ומתן. עם כל ארבעת ילדיי, אני רוצה לדעת איך אנחנו יכולים להציב גבול בלי שיתחילו ויכוחים ותנאים?

נתחיל ונאמר שכל משחק מלחמה בין ילדים הוא נורמלי ומותאם בוודאי במדינת ישראל. לילדים יש אפשרות לעבד באמצעות המשחק את מה שהם שומעים ברקע או רואים מידי פעם. המשחק המלחמתי מאפשר לילדים להביע את הרגש שלהם ולכן יש במשחק זה ריפוי רגשי מפתח. יש ילדים שקשה להם לדבר את החששות או את הפחדים וקל להם יותר לשחק את הרגש. כל עוד הילדים משחקים ולא מתפתחת חרדה או רגרסיה מסוימת, מומלץ לאפשר להם לשחק במשחקי מלחמה כחלק מעיבוד בריא.
מהרגע שהחופש הגדול התחיל, הבן שלנו, בן 15.5 ער כל לילה. נפגש עם חברים בחוץ, משחק בסוני כל הלילה והולך לישון בשש בבוקר.כל היום שלו התהפך ואנחנו מודאגים איך הוא יחזור לשגרה, וגם כמה להעיר לו?

נתחיל ונאמר שכל משחק מלחמה בין ילדים הוא נורמלי ומותאם בוודאי במדינת ישראל. לילדים יש אפשרות לעבד באמצעות המשחק את מה שהם שומעים ברקע או רואים מידי פעם. המשחק המלחמתי מאפשר לילדים להביע את הרגש שלהם ולכן יש במשחק זה ריפוי רגשי מפתח. יש ילדים שקשה להם לדבר את החששות או את הפחדים וקל להם יותר לשחק את הרגש. כל עוד הילדים משחקים ולא מתפתחת חרדה או רגרסיה מסוימת, מומלץ לאפשר להם לשחק במשחקי מלחמה כחלק מעיבוד בריא.
בכל פעם שהבת שלי , בת 10 מדברת לא יפה אליי, אני מענישה אותה ולא מדברת איתה יומיים כדי שתבין שאני לא מוכן להתחצפויות. לאחרונה קראתי שזו אינה ענישה יעילה. אשמח לדעת מדוע ומה החלופה?

נתחיל ונאמר שכל משחק מלחמה בין ילדים הוא נורמלי ומותאם בוודאי במדינת ישראל. לילדים יש אפשרות לעבד באמצעות המשחק את מה שהם שומעים ברקע או רואים מידי פעם. המשחק המלחמתי מאפשר לילדים להביע את הרגש שלהם ולכן יש במשחק זה ריפוי רגשי מפתח. יש ילדים שקשה להם לדבר את החששות או את הפחדים וקל להם יותר לשחק את הרגש. כל עוד הילדים משחקים ולא מתפתחת חרדה או רגרסיה מסוימת, מומלץ לאפשר להם לשחק במשחקי מלחמה כחלק מעיבוד בריא.
הבת שלי, בת 6.5 לא מסוגלת לשמע את המילה “חכי” או “עוד מעט”. היא צריכה שכל דבר יקרה כאן ועכשיו באופן מיידי. איך מלמדים אותה לדחות סיפוקים?

נתחיל ונאמר שכל משחק מלחמה בין ילדים הוא נורמלי ומותאם בוודאי במדינת ישראל. לילדים יש אפשרות לעבד באמצעות המשחק את מה שהם שומעים ברקע או רואים מידי פעם. המשחק המלחמתי מאפשר לילדים להביע את הרגש שלהם ולכן יש במשחק זה ריפוי רגשי מפתח. יש ילדים שקשה להם לדבר את החששות או את הפחדים וקל להם יותר לשחק את הרגש. כל עוד הילדים משחקים ולא מתפתחת חרדה או רגרסיה מסוימת, מומלץ לאפשר להם לשחק במשחקי מלחמה כחלק מעיבוד בריא.
הקטנה שלנו, בת ה- 4 צועקת בכל פעם שהיא לא מקבלת מה שהיא רוצה. מה עושים?

הילדה בטעות הבינה שכאשר היא צועקת היא מקבלת התייחסות. לעיתים היא אולי אפילו מקבלת את מה שהיא דורשת. תפקידנו ללמד את הילדה גבולות יחד עם אמפטיה לכעס ולתסכול שהיא נמצאת בו. איך עושים זאת?1. בכל פעם שהילדה צועקת, אנחנו מתקרבים ואומרים לה בקול רגוע ושקט שהצעקות אינן נעימות לנו. התגובה הרגועה שלנו אמורה לשמש לה מודל חשוב. כשהיא מדברת בטון רגיל – מחמיאים לה על כך ” זה נעים לי יותר.תודה”. 2. כשהברזל קר מסבירים לה שאנחנו לא מוכנים שיהיו בבית צעקות. אנחנו מבינים שאת כועסת אבל לא מסכימים שתצעקי. ההסבר שלנו יעביר לה מסר שאנחנו שומרים על הכללים של הבית. בתקיפות אדיבה. תקיפות כלפי הכללים ואדיבות כלפי הילדה.
הילד שלי התחיל בזמן האחרון לקלל אותנו כל פעם שהוא כועס. לפעמים מקלל גם את האחים שלו, זו לא שפה שאנחנו מדברים בה בבית. איך מחזירים אותו לדבר יפה?

“לעיתים ילדים נוטים לחזור על התנהגות דווקא כשההתנהגות שלהם מאוד מפריעה לנו וכשאנו נותנים לה הרבה התייחסות. לכן נרצה להזכיר לעצמנו, שזה שהילד שלנו מקלל כרגע זה לא אומר שיש לנו ילד חוצפן, אלא שהוא למד בטעות שדרך ההתנהגות הזו הוא יכול לקבל הרבה התייחסות ומשמעות. יחד עם זאת נרצה להציב גבול כך שהילד יבין מה לגיטימי לעשות כשכועסים ומה לא. אז איך עושים את זה:
1. בזמן שהילד מקלל נרצה להגיב בצורה קצרה ועניינית – לא נאיים, נצעק או נעניש, כי אז אנחנו נותנים לו דוגמה הפוכה לאיך מגיבים כשכועסים.
2. נהיה אמפתיים לרגש יחד עם זאת נציב גבול – “”אני רואה שאתה מאוד כועס שאי אפשר עוד ממתק. אני לא יכולה לעזור כשמדברים אלי לא יפה, אני אתן לך להירגע ותיכף אבדוק מה שלומך””.
3. בזמן רגוע נלמד חלופות להתמודדות עם כעס – בזמן רגוע ביום נחשוב איתו יחד אילו דברים יכולים לעזור לו כשהוא כועס. אפשר לצייר יחד על דף אפשרויות ולתלות על המקרר.”